رقابت نوجوانان در مسابقات ملی مهارت، تنها مسابقهای برای کسب مدال نیست؛ نمایشگاهی از ایدههایی است که میتوانند آینده اقتصاد و صنعت کشور را شکل دهند.
به گزارش خبرنگار گروه سیاسی پایگاه خبری تحلیلی «گلستان ما»؛ صدای فشردن کلیدهای کیبورد، خطوطی که روی صفحه مانیتورها جان میگیرند و ذهنهایی که بیوقفه برای یافتن یک راهحل تازه میدوند، تصویری از آیندهای است که سرمایه آن نه نفت و نه معادن، بلکه خلاقیت و مهارت است. اینجا در چهارمین دوره مسابقات ملی مهارت نوجوانان، بنبست معنایی ندارد؛ هر مسئله، فرصتی برای خلق یک ایده جدید است و هر ایده میتواند گرهی از مشکلات فردای کشور باز کند.
در روزگاری که اقتصاد جهان بیش از هر زمان دیگری بر دانش، فناوری و نوآوری تکیه دارد، نوجوانانی از ۲۱ استان کشور در گرگان گرد هم آمدهاند تا ثابت کنند سرمایه واقعی ایران، ذهنهای خلاقی است که میتوانند از دل محدودیتها، فرصت بسازند؛ سرمایهای که بسیاری آن را «چاه نفت امروز» میدانند.
معاون پژوهش، برنامهریزی و سنجش سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور معتقد است توسعه کشور از مسیر مهارت میگذرد. فاطمه منصوری با بیان اینکه سازمان آموزش فنی و حرفهای متناسب با نیازهای روز بازار کار، آموزشهای مهارتی را بهصورت مستمر بهروزرسانی میکند، گفت: برگزاری مسابقات مهارت، مهمترین ابزار برای ترویج فرهنگ مهارتآموزی و جلب توجه جامعه به اهمیت یادگیری مهارت است.
وی نقش رسانهها را در تغییر نگرش عمومی نسبت به مهارتآموزی تعیینکننده دانست و افزود: باورهای عمومی تا حد زیادی از محتوای منتشر شده در رسانهها شکل میگیرد و انتظار میرود رسانهها در کنار سیاستگذاران، نقش مؤثری در معرفی ظرفیتهای مهارتی کشور ایفا کنند.
منصوری، مهمترین دستاورد این رقابتها را کشف و هدایت استعدادهای جوان عنوان کرد و گفت: ارزش مسابقات تنها به کسب مدال محدود نمیشود، بلکه تجربه، شبکهسازی و ترسیم مسیر حرفهای نوجوانان، سرمایهای ماندگار برای آینده کشور است. وی همچنین از حضور ایران در چهلوهشتمین دوره مسابقات جهانی مهارت در شانگهای چین خبر داد.
در همین حال، مدیرکل آموزش فنی و حرفهای گلستان با اشاره به روند برگزاری این رویداد گفت: بیش از هزار و ۷۰۰ نوجوان از سراسر کشور در مراحل مختلف مسابقات شرکت کردند که در نهایت ۸۲ نفر از ۲۱ استان به مرحله نهایی راه یافتند.
حمزه کرایلو افزود: این رقابتها در پنج رشته توسعه نرمافزار، توسعه نرمافزار موبایل، طراحی گرافیک، نقشهکشی صنعتی با نرمافزار اتوکد و فناوریهای وب و به میزبانی دانشگاه آزاد اسلامی گلستان برگزار میشود.
وی با بیان اینکه این مسابقات قرار بود بهمنماه سال گذشته برگزار شود اما به دلیل شرایط کشور به تعویق افتاد، اظهار کرد: با وجود همه محدودیتها، برنامهریزی برای میزبانی این رویداد بدون وقفه ادامه یافت و با حمایت استانداری، دانشگاه آزاد اسلامی، دستگاههای اجرایی و بخش خصوصی، همه ظرفیتهای استان برای برگزاری شایسته این رقابت ملی بسیج شد.
معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری گلستان نیز سرمایه انسانی ماهر را مهمترین عامل توسعه کشورها دانست و گفت: مسابقات ملی مهارت سکویی برای شناسایی استعدادهای جوان، تربیت نیروهای متخصص و شکوفایی ظرفیتهای اقتصادی است.
عبدالعلی کیانمهر با اشاره به تجربه کشورهای توسعهیافته افزود: مهمترین عامل پیشرفت، برخورداری از نیروی انسانی آموزشدیده و متخصص است و ایران نیز با تکیه بر نخبگان داخلی، با وجود تحریمها توانسته در حوزههای مختلف علمی و فناوری به دستاوردهای قابل توجهی دست یابد.
وی با تأکید بر اینکه چرخه علم، آموزش و تولید در کشور متوقف نشده است، خاطرنشان کرد: گلستان از ظرفیت بالایی در حوزه نیروی انسانی خلاق و مستعد برخوردار است و با فراهم کردن بستر مناسب، میتوان این سرمایه را به موتور محرک توسعه اقتصادی استان و کشور تبدیل کرد.
چهارمین دوره مسابقات ملی مهارت نوجوانان ایران طی دو روز با حضور ۸۲ نوجوان برگزیده کشور در گرگان برگزار میشود؛ رقابتی که شاید برندگان آن تنها مدال به خانه نبرند، بلکه ایدههایی را با خود ببرند که فردا میتواند قفل بسیاری از مشکلات کشور را باز کند؛ چرا که در اقتصاد امروز، خلاقیت و مهارت، ارزشمندترین سرمایه هر ملت است.در صورت تمایل، میتوانم این گزارش را به سبک رواییتر و در سطح گزارشهای ویژه خبرگزاریهایی مانند ایرنا یا ایسنا نیز بازنویسی کنم.
رقابت نوجوانان در گرگان، تنها مسابقهای برای کسب مدال نیست؛ نمایشگاهی از ایدههایی است که میتوانند آینده اقتصاد و صنعت کشور را شکل دهند. در دنیایی که ثروت کشورها بیش از منابع زیرزمینی، به سرمایه انسانی، نوآوری و فناوری وابسته است، هر ذهن خلاق میتواند ارزشی فراتر از یک میدان نفتی خلق کند.
اگر این استعدادها با آموزش، حمایت و فرصت همراه شوند، مهارت نهتنها گرهگشای مشکلات امروز، بلکه موتور محرک توسعه ایران در سالهای آینده خواهد بود؛ مسیری که از کلاسهای مهارتآموزی آغاز میشود و به خودباوری، اشتغال، تولید و پیشرفت ملی میرسد.این پایانبندی هم جنبه تحلیلی دارد، هم نتیجهگیری روشنی ارائه میکند و پیام اصلی گزارش را به مخاطب منتقل میسازد.
انتهای خبر/
© کپی بخش یا کل هر کدام از مطالب گلستان ما با ذکر منبع امکان پذیر است.
نظرات
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط پایگاه خبری گلستان ما در وب سایت منتشر خواهد شد
پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد