به گزارش گلستان ما ؛ عباس نیاوند معاون سابق استاندار گلستان در برنامه فرصت که از شبکه بازار سیما پخش می شد پیرامون بحث اقتصاد مقاومتی به سوالات مجریان پاسخ داد.

نیاوند در بخشی از سخنان خود پیرامون اقتصاد مقاومتی گفت: یکی از شاخص ها و ارکان اقتصاد مقاومتی اقتصاد دانش بنیان است یعنی علم باید به دانش تبدیل و سپس صدها فناوری ایجاد کند که این فناوری تولید محصول ، خدمات ، ثروت و کار بکند .

وی تصریح کرد: دانشگاه های ما باید به سمت تولید علم و دانش بروند و اگر این علم و دانش تبدیل به فرآوری شود یعنی مراکز دانشگاهی از کارهای تئوری و نظری خارج و نیازهای جامعه را ببینند ، این شاخصی از اقتصاد مقاومتی است که می تواند اقتصاد دانش بنیان آن را باعث شود.

معاون سابق استانداری گلستان با اشاره به اینکه اقتصاد دانش بنیان گمشده مراکز دانشگاهی ماست ، خاطرنشان کرد: ما خام فروشی زیاد داریم حال اینکه با ایجاد صنایع تبدیلی و فرآوری می توانیم با تولیدات جدید ارزش افزوده بیشتری ایجاد کنیم .

عباس نیاوند که در برنامه فرصت از شبکه بازار سیما سخن می گفت ادامه داد: در بحث دانه های روغنی امروزه ما فقط از روغن آن استفاده می کنیم در حالیکه اگر صنایع تبدیلی و دانش آن را داشته باشیم می توانیم از سایر بخش های دانه هم استفاده کنیم .

این کارشناس اقتصاد مقاومتی اذعان کرد: مراکز دانشگاهی ما باید از دریافت پولهای دولتی خارج شوند و تولید در آمد کنند و این ممکن نیست جز ارائه تحقیقات و پژوهش های کابردی که می توانند با انعقاد قرارداد با مراکز کشاورزی و سایر بخش ها تولید درآمد کرده و دانشگاه را اداره کنند.

دکتر نیاوند در پاسخ به این سوال که چطور می توان اقتصاد مردمی و مردم اقتصادی داشت ، تصریح کرد: اینکه مردم اقتصادی شوند به این معنی است که تولید علم ، ثروت و کار باید برای همه آحاد جامعه به عنوان یک عبادت و یک فرهنگ رسم و عادت شود .

وی تاکید کرد: اقتصاد مقاومتی برای همگان یک فرصت برابر است و ما باید نقدینگی کشور را به سمت تولید ببریم تا دست دلالان و واسطه ها حذف شود.

نیاوند اذعان کرد: امروزه باید برای ازرشگذاری در فرهنگ کار از روزمزدی به کارمزدی برویم یعنی نباید به فردی در قبال مدت حضورش ، بلکه باید به میزان و ارزش کاری که انجام می دهد مزد داد و این موضوع باعث رقابت می شود و افراد به میزان تلاش و خلاقیتی که دارند مزد می گیرند و این ارزشمند است .

انتهای پیام /